Ay: Mayıs 2010

  • domain durumları

    ACTIVE: The registry sets this status. The domain can be modified by the registrar. The domain can be renewed. The domain will be included in the zone if the domain has been delegated to at least one name server.

    REGISTRY-LOCK: The registry sets this status. The domain can not be modified or deleted by the registrar. The registry must remove the REGISTRY-LOCK status for the registrar to modify the domain. The domain can be renewed. The domain will be included in the zone if the domain has been delegated to at least one name server.

    REGISTRAR-LOCK: The sponsoring registrar sets this status. The domain can not be modified or deleted. The registrar must remove REGISTRAR-LOCK status to modify the domain. The domain can be renewed. The domain will be included in the zone.

    REGISTRY-HOLD: The registry sets this status. The domain can not be modified or deleted by the registrar. The registry must remove the REGISTRY-HOLD status for the registrar to modify the domain. The domain can be renewed. The domain will not be included in the zone.

    REGISTRAR-HOLD: The sponsoring registrar sets this status. The domain can not be modified or deleted. The registrar must remove REGISTRAR-HOLD status to modify the domain. The domain can be renewed. The domain will not be included in the zone.

    REDEMPTIONPERIOD: The registry sets this status when a registrar requests that the domain name be deleted from the registry and the domain has been registered for more than 5 calendar days (if the delete request is received within 5 days of initial domain registration it will instead be deleted immediately). The domain will not be included in the zone. The domain can not be modified or purged; it can only be restored. Any other registrar requests to modify or otherwise update the domain will be rejected. The domain will be held in this status for a maximum of 30 calendar days.

    PENDINGRESTORE: The registry sets this status after a registrar requests restoration of a domain that is in REDEMPTIONPERIOD status. The domain will be included in the zone. Registrar requests to modify or otherwise update the domain will be rejected. The domain will be held in this status while the registry waits for the registrar to provide required restoration documentation. If the registrar fails to provide documentation to the registry within 7 calendar days to confirm the restoration request, the domain will revert to REDEMPTIONPERIOD status. The domain status will be set to ACTIVE only if the registrar provides documentation to the registry within 7 calendar days to confirm the restoration request.

    PENDINGDELETE: The registry sets this status after a domain has been set in REDEMPTIONPERIOD status and the domain has not been restored by the registrar. The domain will not be included in the zone. Once in this status all registrar requests to modify or otherwise update the domain will be rejected. The domain will be purged from the registry database after being in this status for 5 calendar days.

  • joomla da browse files problemi

    genel ayarlardan flash ayarını off yapıyoruz.

  • mevlana

    Mevlana demis ki:

    Sonsuz bir karanlığın içinden doğdum.
    Işığı gördüm, korktum.
    Ağladım.

    Zamanla ışıkta yaşamayı öğrendim.
    Karanlığı gördüm, korktum.
    Gün geldi sonsuz karanlığa uğurladım sevdiklerimi…
    Ağladım.

    Yaşamayı öğrendim.
    Doğumun, hayatın bitmeye başladığı an olduğunu;
    aradaki bölümün, ölümden çalınan zamanlar olduğunu
    öğrendim.

    Zamanı öğrendim.
    Yarıştım onunla…
    Zamanla yarışılmayacağını,
    zamanla barışılacağını, zamanla öğrendim…

    İnsanı öğrendim.
    Sonra insanların içinde iyiler ve kötüler olduğunu…
    Sonra da her insanin içinde
    iyilik ve kötülük bulunduğunu öğrendim.

    Sevmeyi öğrendim.
    Sonra güvenmeyi…
    Sonra da güvenin sevgiden daha kalıcı olduğunu,
    sevginin güvenin sağlam zemini üzerine kurulduğunu
    öğrendim.

    İnsan tenini öğrendim.
    Sonra tenin altında bir ruh bulunduğunu…
    Sonra da ruhun aslında tenin üstünde olduğunu öğrendim.

    Evreni öğrendim.
    Sonra evreni aydınlatmanın yollarını öğrendim.
    Sonunda evreni aydınlatabilmek için önce çevreni aydınlatabilmek
    Gerektiğini öğrendim.

    Ekmeği öğrendim.
    Sonra barış için ekmeğin bolca üretilmesi gerektiğini.
    Sonra da ekmeği hakça üleşmenin, bolca üretmek kadar
    önemli olduğunu öğrendim.

    Okumayı öğrendim.
    Kendime yazıyı öğrettim sonra…
    Ve bir süre sonra yazı, kendimi öğretti bana…

    Gitmeyi öğrendim.
    Sonra dayanamayıp dönmeyi…
    Daha da sonra kendime rağmen gitmeyi…

    Dünyaya tek başına meydan okumayı öğrendim genç yasta…
    Sonra kalabalıklarla birlikte yürümek gerektiği fikrine vardım.
    Sonra da asil yürüyüşün kalabalıklara karşı olması gerektiğine vardım.

    Düşünmeyi öğrendim.
    Sonra kalıplar içinde düşünmeyi öğrendim.
    Sonra sağlıklı düşünmenin kalıpları yıkarak düşünmek
    olduğunu öğrendim.

    Namusun önemini öğrendim evde…
    Sonra yoksundan namus beklemenin namussuzluk olduğunu;
    gerçek namusun, günah elinin altındayken, günaha el
    sürmemek olduğunu öğrendim.

    Gerçeği öğrendim bir gün…
    Ve gerçeğin acı olduğunu…
    Sonra dozunda acının, yemeğe olduğu kadar hayata da
    “lezzet” kattığını öğrendim.

    Her canlının ölümü tadacağını,
    ama sadece bazılarının hayatı tadacağını öğrendim.

    Ben dostlarımı ne kalbimle nede aklımla severim.
    Olur ya …
    Kalp durur …
    Akıl unutur …
    Ben dostlarımı ruhumla severim.
    O ne durur, ne de unutur …

  • toshiba recovery

    bilgisayar açılırken 0(sıfır) tuşuna basılı tutacaksınızç

  • Dunning-Kruger Sendromu

    Televizyon izlerken birilerine bakıp da “Ya bu adam bu sığlıkla nasıl buralara kadar gelebilmiş” diye düşündüğünüz oldumu hiç? Ya da işyerinizde sizinle aynı ya da daha üst aşamada bir görevde olan bazıları, sizde büyük bir şaşkınlık uyandırdı mı?; onlara bakıp “Bu cahillik, kendini bilmezlik nasıl fark edilmez?” diye iç geçirdiniz mi? Justin Kruger ve David Dunning adlı iki ABD’li bu hissi çok yaşamış olacak ki, iki psikiyatri uzmanı, 10 yıl kadar önce bir teori ortaya attı: “Cehalet, gerçek bilginin aksine, bireyin kendine olan güvenini artırır.” Ve bunun üzerine bir araştırma başlatıldı. Fizyolojik ve zihinsel alanda yapılan çeşitli uygulamaların sonucunda şu bulgulara ulaşıldı: Niteliksiz insanlar ne ölçüde niteliksiz olduklarını fark edemezler. Niteliksiz insanlar, niteliklerini abartma eğilimindedir. Niteliksiz insanlar, gerçekten nitelikli insanların niteliklerini görüp anlamaktan da acizdirler. Eğer nitelikleri, belli bir eğitimle artırılırsa, aynı niteliksiz insanlar, niteliksizliklerinin farkına varmaya başlarlar. Bitmedi… Cornell Üniversitesi’ ndeki öğrenciler arasında bir test yapıldı ve klasik “Nasıl geçti?” sorusuna öğrencilerden yanıtlar istendi… Soruların yüzde 10’una bile yanıt veremeyenlerin “kendilerine güvenleri” müthişti. Onların “testin yüzde 60’ına doğru yanıt verdiklerini” düşündükleri; hatta “iyi günlerinde olmaları halinde yüzde 70 başarıya bile ulaşabileceklerine inandıkları” ortaya çıktı. Soruların yüzde 90’ından fazlasını doğru yanıtlayanlar ise “en alçakgönüllü” deneklerdi; soruların yüzde 70′ ine doğru yanıt verdiklerini düşünüyorlardı. Tüm bu sonuçlar bir araya getirildi ve Dunning-Kruger Sendromu’nun metni yazıldı: “İşinde çok iyi olduğuna” yürekten inanan ‘yetersiz’ kişi, kendini ve yaptıklarını övmekten, her işte öne çıkmaktan ve aslında yapamayacağı işlere talip olmaktan hiçbir rahatsızlık duymaz! Aksine her şeyin hakkı olduğunu düşünür! Ancak bu ‘cahillik ve haddini bilmeme’ karışımı mesleki açıdan müthiş bir itici güç oluşturur. ‘Eksiler’ kariyer açısından ‘artıya’ dönüşür. Sonuçta, ‘kifayetsiz muhterisler’ her zaman ve her yerde daha hızlı yükselirler… Bu arada, gerçekten bilgili ve yetenekli insanlar çalışma hayatında ‘fazla alçakgönüllü’ davranarak öne çıkmaz, yüksek görevlere kendiliklerinden talip olmaz, kıymetlerinin bilinmesini beklerler… Tabii beklerken kırılır, kendilerini daha da geriye çekerler… Muhtemelen üstleri tarafından da ‘ihtiras eksikliği’ ile suçlanırlar… ” Ne olur fazla mütevazi olmayın!… “Siz de çevrenize şöyle bir bakın” diyeceğim ama eminim bu satırları okurken bile aklınızdan bir dolu yüz, bir dolu isim geçti… Bence Dunning ile Kruger’in, bu çalışmalarıyla 2000’de, Nobel yerine Harvard Üniversitesi’ nin Ig Nobel’ini alma nedeni “cahil olmamalarıydı”. Gönlümün nobelini bu ikiliye vererek yazımı Bertrand Russel’in bir sözüyle bitiriyorum: “Dünyanın sorunu, akıllılar hep kuşku içindeyken aptalların küstahça kendilerinden emin olmalarıdır.”

  • güneş trafik branş kodu

    güneş trafik branş kodu 610

  • vestel yönsis bios ayarları

    BİLGİSAYARLARLA İLGİLİ AYARLAR

    BİOS SETUP AYARLARI

    A YÖNSİS PC BİOS SETUP AYARI.
    1.DEL TUŞUNA BASARAK BİLGİSAYARIN BİOS SETUP GİRİLİR.
    a. STANDART CMOS FEATURES
    i. DATE VE TİME AYARLARI YAP.
    ii. DRİVE A: NONE
    iii. HALT ON: NO ERRORS
    b. ADVANCED BİOS FEATURES
    i. FİRST BOOT DEVİCE:LAN
    ii. SECOND BOOT DEVİCE: HARD DİSK
    iii. THİRD BOOT DEVİCE: HARD DİSK
    iv. CPU HYPER THREADİNG: ENABLE
    v. LİMİT CPUID MAX. TO 3: DİSABLED
    c. İNTEGRATED PERİPHERALS
    i. ON CHİP SATA: AUTO
    ii. USB CONTROLLER: ENABLED
    iii. USB 2.0 CONTROLLER: ENABLED
    iv. ONBOARD H/W LAN: ENABLED
    v. ONBOARD LAN BOOT ROM:ENABLED (varsa)
    d. POWER MANAGEMENT SETUP
    i. ACPİ SUSPEND TYPE: S3(STR)
    ii. OFF BY POWER BUTTON: DELAY 4.SEC.

    B VESTEL PC BİOS SETUP AYARI.
    1. DEL TUŞUNA BASARAK BİLGİSAYARIN BİOS SETUP GİRİLİR.
    a. STANDART CMOS FEATURES
    i. DATE VE TİME AYARLARI YAP.
    ii. DRİVE A: NONE
    iii. HALT ON: NO ERRORS
    b. ADVANCED BİOS FEATURES
    i. FİRST BOOT DEVİCE: LAN
    ii. SECOND BOOT DEVİCE: HARD DİSK
    iii. THİRD BOOT DEVİCE: HARD DİSK
    iv. CPU HYPER THREADİNG: ENABLE
    v. LİMİT CPUID MAX. TO 3: DİSABLED
    c. İNTEGRATED PERİPHERALS
    i. ON CHİP SATA: AUTO
    ii. USB CONTROLLER: ENABLED
    iii. USB 2.0 CONTROLLER: ENABLED
    iv. ONBOARD H/W RAID:DISABLED
    v. ONBOARD H/W LAN: ENABLED
    vi. ONBOARD LAN BOOT ROM:ENABLED
    d. POWER MANAGEMENT SETUP
    i. ACPİ SUSPEND TYPE: S3(STR)
    ii. OFF BY POWER BUTTON: DELAY 4.SEC.
    iii. PME EVENT POWER WAKE UP: DİSABLE
    iv. POWER ON BY RİNG: DİSABLE
    v. RESUME BY ALARM: DİSABLE.

    LÜTFEN, İÇERİĞİNİ BİLMEDİĞİNİZ CD VE FLASH DİSK TAKMAYINIZ. ŞİFRENİZİ HİÇ KİMSEYE SÖYLEMEYİN VE VERMEYİNİZ. KULLANICI ADINIZ YOK İSE BAĞLI BULUNDUĞUNUZ BAŞMÜDÜRLÜKTEKİ BİLGİ İŞLEM SORUMLUSUNA HABER VERİNİZ.

    Hazırlayan: Programcı Cengiz PEHLİVANOĞLU

  • diş hekimliğinde web sitesi etik kuralları

    1. Dişhekimleri;  sağlık mevzuatında yer alan tüm kurallara uyarak teknolojik gelişmelerin olanak tanıdığı her tür araç ile genel olarak mesleği tanıtma, koruyucu ve tedavi edici ağız diş sağlığı  konularında toplumu bilgilendirme hakkına sahiptir.
     
    2. Yapılacak her türlü bilgilendirme, hasta kazanma, yönlendirme amacı ile olmamalıdır
     
    3. İnternet üzerinden hekimlik yapılmamalı, dişhekimi hastasını muayene etmeden, tedavi hizmeti vermemeli. Site içerisinde standart olarak kullanılan karakterlerle ve her sayfanın altında yer alacak şekilde ? Site içeriğinde bulunan bilgiler destek sağlamak içindir. Hekimin hastasını tıbbi amaçla muayene etmesi, tanı ve teşhis koyması yerine geçmez? ifadesi yer almalıdır.
     
    4. Reklam unsuru bulunduran yazı, resim fotoğraf v.b. ürünleri yayınlamamalı . Olgu sunumları da dahil olmak üzere, hastaların kimliğini belli eden resim, fotoğraf, bilgi, belge yer almamalıdır.
     
    5. M esleki yazılarda; yanlış, günümüzde bilim çevrelerince kabul edilmiş bilgilere aykırı ve hastaları yanlış yönlendiren bilgilere yer verilmemeli. Yayınlanacak bilgi ve bulgularda kaynak gösterilmelidir.
     
    6. Dişhekimliği ile ilgili uygulamaların iyiliği, kötülüğü ifade edilmemeli, ağrısız acısız tedavi uygulama vb. gibi taahhütlerde bulunulmamalıdır
     
    7. Dişhekimi katıldığı meslek sonrası eğitimleri, yerli ve yabancı uzmanlık kuruluşlarına üyeliğini, danışmanlık görevlerini, sertifikalarını sitesinde ilan etmemelidir. (SDE sertifikası yer alabilir)
     
    8.   Dişhekimi; web sitesinde:
    a)  Dişhekim(ler)inin adı, soyadı ve unvanı ile çalıştığı kurum veya özel sağlık kuruluşunun ismi, şayet çalışmıyorsa ?mesleki pratik olarak çalışmadığı?
    b)  Bağlı bulunduğu Oda sicil numarası (bu numaralar web sitesine onay alındığında yayınlanabilir.)
    c)  Türk Dişhekimleri Birliği sicil numarası, (bu numaralar web sitesine onay alındığında yayınlanabilir.)
    d) Mezuniyet tarihi,
    e) Özel sağlık hizmeti veren kuruluşun adresi,  yerleşim krokisi
    f)  Telefon ve faks numaraları,
    g) Çalışma gün ve saatleri,
    h) Mezun olduğu / oldukları üniversitenin adı,
    j)  E-Posta adresi / adresleri ve buna ait mail formu,
    k) Uzmanlık dalı
    l)  Akademik unvanı
        Bilgilerine yer verebilir.
    m)Dişhekimi ve çalışanlarının fotoğrafları; resmi belge ve kanuni işlemlerde kullanılan kriterlere uygun olan vesikalık fotoğraf şeklinde web sitesinde  kullanılabilir. Yada  üstten baş bölgesi ile alttan en fazla  bel bölgesine kadar kısmı gösteren iş giysisi ile   çekilmiş kişisel fotoğrafları kapsar.
     
    9. Meslek kuruluşları ile diğer mesleki sitelere yönlendirici linklere yer verilebilir
     
    10. Kendisine internette sayfa hazırlayan/hazırlatan dişhekimi, site adresi olarak bir bilim ve  uzmanlık dalının adını kullanmamalıdır. Örn:www.çeneortopedisi.com , www.ortodonti.com , www.turkiyenineniyidishekimi.com ,www.protez.com gibi. Ancak isim, alanla kombine edilebilir. Örn: www.çeneortopedisi- kamal.com.
     
    11. Dişhekimi; web sayfasında mesleki alan dışındaki, aldığı ödülleri, üye olduğu siyasi  parti, cemaat, dernek veya grup adını belirtmemelidir. Yayınlarda ırk, dil, din, cinsiyet, siyasal ve ideolojik ayrımda bulunulmamalıdır.
     
    12. Dişhekimi ülke dışında bulunan sunucu makineyle ve / veya yabancı dille yaptığı sunumda da mevcut kurallar ve yukarıda belirtilen ilkelere uygun davranmalıdır.
     
    13. Dişhekimi t edavi ücret bilgilerini yayınlayabilir; Yayınlanan ücretler Türk Dişhekimleri Birliği asgari ücret tarifesinin altında olmamalıdır.
     
    14. Dişhekimi web sitesinde Türk Dişhekimleri Birliği veya bağlı olduğu odasının amblemini kullanmak isterse sitede web sayfası içerisinde bulunacak / bulunan yazı ve diğer görüntülerin basılı bir örneğini bağlı bulunduğu odaya onaylatması ve bu onayı sitenin yayını esnasında tarih ve numarası ile belirtilmelidir.
     
    15. Dişhekiminin mesleği ile ilgili web sitesinde, kendi sanat,kültürel vs. aktiviteleri ile, hobileri gibi meslek dışı özel ilgi alanına giren etkinlikleri  sayfanın  görünüm alanının %5’ini geçmeyecek ve sayfada tek başına kalmayacak şekilde mesleki ana sayfadan şahsi sayfaya doğru link bağlantısı aracılığı ile yönlendirilebilir. Bu yönlendirme esnasında kayan/yanıp sönen vb. yönlendirmeler (banner/flaş gibi) kullanılmamalı. Özel web sayfasından mesleki web sayfasına doğru herhangi bir yönlendirme yapılmamalı.
     
    ARAMA MOTORLARINA KAYIT
     
    1) Dişhekimleri veya dişhekimliği alanında faaliyet gösteren özel sağlık kurum ve kuruluşları tarafından hazırlanan web siteleri genel arama motorlarına kayıt ettirilebilir. Ancak bu kayıtlar esnasında sitede yer alan diğer hekimlerden farklılık gösterecek şekilde (farklı punto, çerçeve ve diğerleri) yayınlanması reklam olarak kabul edilmelidir.
     
    2) İş sağlama amacına yönelik ve meslektaşlarıyla rekabete yol açacak şekilde özel amaçlı arama motorlarına, rehberlerine, listelerine, veri tabanlarına ve benzerlerine kayıt yaptırılmamalı. İnternet kullanıcılarının kendi sitesine yönlendirilmesini sağlamak için internet kısa yolları kullanılmamalıdır.
     
    3) İnternet sayfasının, sadece dişhekimlerinin bulunmasına yönelik özel amaçlı arama motorlarına kayıt ettirilirken anahtar kelime (keyword) olarak; “adı ve soyadı ya da özel sağlık kuruluşunun adının”, “bulunduğu şehir-ilçe-semt adının” ve “uzmanlık alanı ve akademik unvanlarının dışında bir sözcük ya da tanıtıra tümcesi kullanılmamalıdır.?